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CMLI -Landschaftsarchitekten

CMLI -Landschaftsarchitekten


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Die Zusammenarbeit umfasst ein Team von erfahrenen, gut qualifizierten, hochmotivierten Mitarbeitern mit Planungs- und Landschaftsdirektoren, Landschaftsarchitekten, Chartered Planern, Grafikspezialisten und Praxismanagern. Unser Ziel ist es, den höchsten beruflichen und persönlichen Service zu bieten, um sicherzustellen, dass wir die effektivsten und nachhaltigsten Lösungen bieten, um unsere Kunden bei der Verwirklichung ihrer Entwicklungszusagen zu unterstützen. Er verfügt über mehr als 25 Jahre Berufserfahrung und war für die Führung und Koordination der Umweltbewertung vieler großer Entwicklungsprojekte verantwortlich, darunter Mineralien, Abfallentsorgung, Transport und erneuerbare Energien. Diese Arbeit umfasst häufig die Anwendung fortschrittlicher Computermodellierung, um die 3D -Visualisierungs- und Sichtbarkeitsanalyse zu unterstützen. Er verfügt über ein besonderes Know -how in der Landschaft und der visuellen Bewertung von Energie- und Mineralentwicklungen, nachdem er über die Landschaft und die visuelle Bewertung für überwindparbäre Vorschläge in ganz Großbritannien beraten wurde. Er gilt als Sachverständiger in Landschaft und visuellen Fragen und ist bei vielen öffentlichen Anfragen und Berufungsverfahren aufgetreten.

Inhalt:
  • Jon Sheaff
  • Grundlagen Yorkshire - Senior Landscape Architect CMLI
  • Landschaftsarchitekt (dauerhaft) x2
  • Landschaftsarchitekt
  • WER WIR SIND
  • Almudena Quiralte
  • Wir stellen ein - Landschaftsarchitekt, CMLI + 1 Jahr
  • Maciej Skiba
  • Senior & Project Landscape Architects / Planer
Sieh dir verwandte Video an: Biomimikry und Landschaftsarchitektur

Jon Sheaff

Die Abteilung für Landschaftsarchitektur beantragen diesen Kurs. Sie sehen diesen Kurs für den Eintritt. Dieser Kurs zielt darauf ab, Landschaftsarchitekten zu entwickeln, die qualifizierte Designer sind und ein solides Verständnis für groß angelegte Landschaftsprojekte haben. Wenn Sie Geographie, Politik, Wirtschaft oder Geschichte genießen, werden Sie den Umfang und die Herausforderung dieses Kurses zu schätzen wissen.

Absolventen dieses Kurses, der eine Charta verfolgen möchte, müssen ein unabhängiges Jahr in der Praxis abschließen, gefolgt von einem Master in professioneller Landschaftsarchitektur. Die Akkreditierung ermöglicht es Absolventen, ihre berufliche Qualifikation in der Landschaftsarchitektur zu verfolgen und ein Lizenzmitglied des Landscape Institute zu werden, bereit, ihren Weg zur Charta zu beginnen und ein gechartertes Mitglied des CMLI des Landscape Institute zu werden.

Die unten aufgeführten Module sind Beispiele aus dem letzten akademischen Jahr. Es kann einige Änderungen geben, bevor Sie Ihren Kurs beginnen. Weitere Informationen finden Sie in der Abteilung direkt. Kern Module:. Dieses Modul führt die Schüler in den vollen Umfang und die Vielfalt der Landschaftsarchitektur und die Rolle von Landschaftsarchitekten bei Bereich.

Die Rolle des Landschaftsinstituts wird ebenfalls eingeführt. Ziel dieses Moduls ist es, die Schüler mit der Arbeit der Landschaftsarchitekten und den Herausforderungen des Berufs vertraut zu machen. Dieser Kurs ist zunächst konzipiert, um eine umfassende Einführung in die Disziplin der Landschaftsarchitektur zu bieten und ein Interesse an der Untersuchung von entworfenen Landschaften zu entwickeln. Dazu zielt darauf ab, ein Bewusstsein zu schaffen und ein Kenntnis von Kenntnissen zu fördern: 1.

Ein Kenntnis der Terminologie, die Landschaftsarchitektur, Gartengestaltung und Ortsherstellung definiert. Eine grundlegende Chronologie der Geschichte des Berufs. Ein grundlegendes Verständnis dafür, wie verschiedene Theorien, die das Landschaftsdesign beeinflusst haben, mit sozialen, kulturellen, ökologischen ökologischen und wirtschaftlichen Kontexten zusammenhängen.

Am Ende des Moduls kann der Schüler: - verschiedene Stile in gestalteten Landschaften unterscheiden; - zeigen, wie sich ein bestimmter Stil auf einen bestimmten gesellschaftspolitischen Kontext bezieht; - ein Verständnis der historischen Entwicklung der Landschaftsarchitektur nachweisen; - Demonstrieren Sie ein kritisches Verständnis einer Landschaft oder einer der wichtigsten Landschaftsvertreter. Dieses Modul ist Teil eines vom Landscape Institute akkreditierten Studienprogramms.

Die Ankunft an der Universität ist eine neue Erfahrung für alle Studenten. Das Modul erklärt und hilft Ihnen, einige der verschiedenen Lehrmethoden im Abteilung für Landschaft und das zu verstehen, was von Ihnen als reflektierender und kritischer Lernender erwartet wird. Es wird Ihnen auch einige der Tools vorstellen, die Sie für das akademische und berufliche Leben benötigen. Dieses Modul führt die Schüler in eine Vielzahl von akademischen und professionellen Fähigkeiten ein.

Ziel des Moduls ist es,: - den Übergang von sekundär zur Hochschulbildung zu untersuchen; - Einführung der Unterrichts- und Lernmethoden, die innerhalb der Landschaftsabteilung verwendet werden; - Einführung der Prinzipien und der Verwendung von akademischen und anderen Arten von Literatur; - Einführung der Grundsätze der korrekten Referenzierung und des Plagiats; - Einführung der Nutzung der Universitätsbibliothek und anderer Online -Ressourcen; - Einführung von Prinzipien der Studienfähigkeiten; - Führen Sie eine Reihe digitaler Kommunikationsmethoden für Design, digitale Modellierung und Arbeit mit Betriebssystem- und Basiskarten ein.

Ein Verständnis der dynamischen Qualitäten der Landschaft und der Art und Weise, wie Raum geformt, manipuliert und kommuniziert wird, ist von zentraler Bedeutung für die Disziplin der Landschaftsarchitektur. Dieses Einführungsmodul vermittelt den Schülern eine Reihe von Fähigkeiten und Tools, mit denen sie bestehende gestaltete Landschaft bewerten und Vorschläge für neue Landschaften präsentieren können. Es wird eine grundlegende Einführung in Materialien der Landschaft bieten und ein theoretisches Verständnis des Designprozesses, die Verwendung von Präzedenzfällen und unterschiedliche Ansätze zur Erstellung origineller und kreativer Designlösungen entwickeln.

Das Modul führt auch eine begrenzte Palette der einheimischen und nicht einheimischen Vegetation ein. Dieses Modul zielt darauf ab: - Einführung von Landschafts- und Umweltplanung als Mittel, um in der Landschaft in großem Maßstab einzufügen.

Diese Einheit wurde entwickelt, um die im 1. Semester gewonnenen Landschaftsdesign und Wissen weiter zu entwickeln. Das Modul läuft über 12 Wochen und wird größtenteils auf Studio basieren, aber es werden Exkursionen und Besuche geben. Basierend auf einer Website werden die Schüler alle Phasen der Designentwicklung von der Standortanalyse bis zur Abschlusspräsentation durcharbeiten. Der Präzedenzfall wird verwendet, um die Praxis zu informieren, und die Schüler werden selbstgesteuertes Studium durchführen, um Kenntnisse über die theoretische Grundlage des Entwurfsansatzes in solchen Umgebungen aufzubauen.

Die Schüler werden ihr Verständnis und die Nutzung von Landformmanipulationen, Vegetation und anderen gebauten Strukturen weiterentwickeln, um eine Vielzahl von Raum und Erfahrung zu schaffen. Studioübungen und Seminare werden im Lernprozess von zentraler Bedeutung sein. Ein besonderer Schwerpunkt wird auf die Wechselwirkung mit Wasser gelegt und nähert sich dem „Wasserrand“ in der Landschaft. Grafische Fähigkeiten, Freihand und technisch, benötigt, um Ideen sowohl bei der Designentwicklung als auch in der Präsentationsphase zu vermitteln, die für den Landschaftsarchitekten wesentlich sind, werden mit weiteren Lehren im Bereich der digitalen Designkommunikation entwickelt.

Die Entwicklung des Wissens über Vegetation, insbesondere einheimische Bäume, und deren Nutzung und Platz in der Landschaft werden durch unterrichtete Sitzungen, Feldstudien und individuelle Forschung stattfinden. Dieses Modul führt die Prinzipien und Praxis der Landschaft Ökologie und des ökologischen Designs sowie deren Anwendung in einer Vielzahl von Kontexten ein.

Wichtige ökologische Konzepte wie "biologische Vielfalt" und "Ökosystemdienste" werden eingeführt, und der besondere Charakter der städtischen Ökologie und ihre Relevanz für die Gestaltung städtischer Grünflächen werden untersucht. Durch Vorlesungen und Site -Besuche der Struktur und Funktion der wichtigsten britischen Biotypen werden ihre Merkmale und ihre Anwendung in der entworfenen Landschaft erläutert, und ein besonderer Schwerpunkt wird auf die kreative Anwendung dieser Anstrengungen gelegt, um Ökosystemdienste und biologische Vielfalt zu erbringen.

Standortbasierte Projektarbeiten dienen den Schülern, um ihre eigenen ökologisch inspirierten Konzepte und Designs für eine multifunktionale grüne Infrastruktur zu entwickeln, die sowohl Menschen als auch Wildtieren zugute kommt, und ihre Fähigkeit zu demonstrieren, ihr Wissen über ökologische Prinzipien und das Design mit unterschiedlichem Publikum zu vermitteln.

Dieses Modul zielt darauf ab, die Schüler durch das Lernen in der Landschaft in die aktuelle Praxis in der Landschaftsarchitektur einzubeziehen.

Zeitgenössische Themen werden vor allem durch Teilnahme an einer von Mitarbeitern geführten Feldstudienreise eingeführt und kritisiert. Die Studierenden führen vor der Reise Lese- und Fallstudienanalysen durch, führen vor Ort Beobachtungen bestehender Landschaften und machen Zeichnungen. Danach wird dies verwendet, um ein digitales Portfolio auf dem gewählten Untersuchungsbereich zu entwickeln.

Erfolgreiches Design von gemeinsamen Orten erfordert innovatives Denken, um auf Verschiebung von Kontexten und Handlungen in einer Welt der zunehmenden Komplexität und Vielfalt zu reagieren. Dieses Modul konzentriert sich auf Ansätze zur Generierung original ortsspezifischer Konzepte und die Lösung dieser in einer Reihe von Planungs- und Designskalen. Ein städtisches Gebiet wird gründlich untersucht, kritisiert und durch Aktivitäten vor Ort und Multimedia-Aktivitäten kommuniziert. Die Schüler recherchieren und passen vorne in der Kunstpraxis, in den städtischen Bereichen Interventionen und in der aufkommenden Placemaking an und reflektieren aktiv über ihren eigenen Designprozess.

Diese Informationen zielen auf Regeneration und öffentliche Engagement, die Gestaltung eines öffentlichen offenen Raums und das detaillierte Design, das harte und weiche Landschaftsmaterialien integriert.Dieses Modul untersucht die Beziehung zwischen Landschaft, Planung, Politik und Governance in verschiedenen Maßstäben und in verschiedenen Kontexten. Dies reicht von internationalen Entscheidungsrahmen bis hin zu einzelnen Standorten in verschiedenen Kontexten. Die Schüler erfahren die Auswirkungen von Politik und Ideen auf Landschaft und umgekehrt und untersuchen die Rolle von Instrumenten, Techniken und Methoden der Landschaftsplanung im Rahmen des breiteren Planungsrahmens.

Das Modul wird untersuchen, wie Entscheidungen über Landschaft getroffen werden und welche Auswirkungen sie von der strategischen bis zur Standortskala haben. Dieses Modul führt die Grundprinzipien der Landschaftskonstruktion ein.

Es wird zeigen, dass die Konstruktion ein integraler Bestandteil der entworfenen Landschaft ist, die eigene Designmöglichkeiten und Einschränkungen schaffen. Die Schüler werden die funktionalen, ästhetischen und technischen Eigenschaften einer Reihe verschiedener Landschaftskomponenten studieren. Sie werden Beobachtungen vor Ort durchführen und eine Reihe von vertraglichen Zeichnungen für ein kleines Designprojekt erstellen. Das computergestützte Design wird einen integralen Bestandteil des Projekts bilden und zur Erstellung technischer Details verwendet.

Die Schüler werden ermutigt, ihre detaillierten Designvorschläge aus diesem Modul voranzutreiben und ein umfassenderes Verständnis der materiellen Auswahl und der Beziehung zu Entwurfsdetails zu entwickeln. Dieses Modul führt die Schüler in Pflanzen ein, die von Landschaftsarchitekten in der städtischen und ländlichen Landschaft verwendet werden und wie diese verwendet werden können, um ein effektives Pflanzdesign zu entwickeln. Kenntnisse und Fähigkeiten werden im folgenden Jahr in Modulen aufgebaut.

Bis zum Ende des Moduls sind die Schüler mit einer grundlegenden Pflanzenpalette von Pflanzen zur Verwendung im Design vertraut sein, ihre botanischen Namen, visuellen und Verwendung von Merkmalen, die mit wichtigen Ästhetik-, funktionalen und ökologischen Prinzipien unter dem Pinning Planting -Design vertraut sind: Habe die Grundprinzipien der Pflanze praktiziert Auswahl nach Standortbedingungen: haben stimulierende, kreative, attraktive und leicht interpretierte Pflanzpläne und -abschnitte entwickelt - Erhöhungen basierend auf Farb-, Textur- und Strukturmerkmalen: haben die strukturelle Rolle von Pflanzen bei der Definition von Landschaftsräumen in einer Reihe von Skalen bewertet.

Das Urban Design -Projekt bietet die Möglichkeit, Vorschläge für ein Gebiet der städtischen Regeneration von den anfänglichen Planungsstrategien bis zum Masterplaning und detaillierten Design neuer städtischer Räume zu entwickeln. Das Modul untersucht eine Reihe von Konzept, Theorien, Methoden und Praktiken im Zusammenhang mit der städtischen Umgebung, die sich auf die Räume zwischen Gebäuden und städtischen Grünen konzentriert.

Ziel dieses Moduls ist es, die Schüler mit den Fähigkeiten und dem Wissen auszustatten, die für städtische Designprojekte erforderlich sind und Designideen kommunizieren müssen. Ziel des Moduls ist es, Fähigkeiten und Kenntnisse des städtischen Landschaftsdesigns zu entwickeln und einen Kontext zu bieten, in dem die Schüler das Wissen und die Fähigkeiten in Design und Kommunikation während ihres UG -Programms anwenden können.

Dieses Modul befasst sich mit den Mustern und Prozessen der Stadtentwicklung, untersucht Theorien und Typologien der städtischen Form, die Treiber der städtischen Veränderung und die städtische Regeneration.

Es untersucht die Beziehung zwischen städtischer Form und städtischem Greenspace und die Auswirkungen auf die grüne Infrastruktur. Es wird erwartet, dass die Schüler eine Kernkomponente der relevanten Literatur erforschen und das Verständnis haben und dies mit Beispielen für die städtische Form beziehen und einen Masterplan für einen zuvor entwickelten Ort in Sheffield entwickeln, der auf ihr Verständnis von Geschichte und Theorie der Stadtentwicklung und der Theorie der Stadtentwicklung stützt Verwenden Sie Präzedenzfälle, um ihren Ansatz zu informieren.

Der Kurs verwendet eine Mischung aus Vorträgen, Feldarbeit, Workshops und unabhängigen Studien auf Studiobasis, um Einblicke in Planungs- und Designansätze und -sprachen zu geben, die für eine erfolgreiche städtische Regeneration relevant sind. Ziel ist es, den Schülern Wissen und Verständnis der komplexen Planungs- und Designrahmen zu vermitteln, in denen unterschiedliche Aspekte der städtischen Regeneration stattfinden.

Nach Abschluss dieses Moduls werden die Schüler:- einen Überblick über die zeitgenössischen Landschaftsplanungsinstrumente erhalten. Beachten Sie die gesetzgeberische Grundlage für die Umweltverträglichkeitsprüfung und die Umstände, unter denen es wahrscheinlich stattfinden wird- verstehen Sie den Umfang des Prozesses und die Schritte, die die Schritte haben, die sie haben. sind beteiligt, unterscheidet zwischen dem Bewertungsprozess selbst und dem Umwelterklärung- haben Kenntnisse und Verständnis des Bereichs der Umweltthemen erhalten, - Ich habe praktische Erfahrungen mit der Bewertung der Landschaft und der visuellen Auswirkungen eines Entwicklungsschemas gesammelt.- Verstehen Sie einige der Methoden zur Präsentation von Informationen über Landschaft und visuelle Auswirkungen in eine Umweltaussage.

Dieses Modul entwickelt ferner Wissen und Fähigkeiten in detailliertem Landschaftsdesign.Es konzentriert sich darauf, die Fähigkeit der Schüler zu entwickeln, Wertschätzung und Kenntnis der Landschaftsmaterialität und der Integration organischer und anorganischer Elemente zu demonstrieren.

Es ermöglicht den Schülern: eine Reihe von Arbeitszeichnungen herzustellen, die das detaillierte Design von weichen und harten Elementen angemessen kommunizieren; Wählen Sie Vegetation und harte Materialien als Reaktion auf Standortbedingungen und Konstruktionsgerüst aus. Verständnis der Pflanzenproduktions- und Etablierungstechniken und geeigneten Konstruktionstechniken. Es ist in das LSC -Integrated Urban Design Project integriert, da es dem gleichen Gesamtentwicklungs -Brief und derselben Website folgt, und die Erkundung der Materialität wird in die Designarbeiten einfließen, die Sie für diese Moduldesignstrategie, Masterplan und Detaildesign erstellen.

Dieses Modul wird den Kontext und die Anforderungen einer nachhaltigen Wohnungsbetreuung einführen, wobei der Schwerpunkt darauf liegt, wie dies durch eine ganzheitliche Landschaftsvision erreicht werden kann. Es wird die Möglichkeit bieten, verschiedene Ansätze für die nachhaltige Entwicklung eines Wohnungsortes sozial, ökologisch und wirtschaftlich zu untersuchen.

Am Ende dieses Moduls werden die Schüler in der Lage sein, 1. ihre Fähigkeit, konventionelle Ideen zum Leben und Wohnraum herauszufordern. Wie ein spezifisches Layout zur sozialen, wirtschaftlichen und ökologischen Nachhaltigkeit beiträgt.

Ein Verständnis des Designprozesses vom Schreiben eines Briefes bis zum Masterplanen und Fähigkeiten bei der Kommunikation von Designvorschlägen. Nachhaltige Gemeinschaften sind ein Modul, das sich auf Menschen und Landschaft konzentriert. Es führt die Schüler in die Theorien und die Praxis der sozialen Natur nachhaltiger Gemeinschaften mit einem besonderen Schwerpunkt auf gefährdeten Benutzern ein.

Es bietet der Grundlage, um ein Verständnis für die Planung, Gestaltung und Verwaltung von Landschaften für Benutzerbedürfnisse und -wünsche zu entwickeln. Der Inhalt unserer Kurse wird jährlich überprüft, um sicherzustellen, dass er aktuell und relevant ist. Einzelne Module werden gelegentlich aktualisiert oder zurückgezogen. Dies ist eine Reaktion auf Entdeckungen durch unsere weltweit führende Forschung. Finanzierungsänderungen; professionelle Akkreditierungsanforderungen; Feedback für Schüler oder Arbeitgeber; Ergebnisse von Bewertungen; und Variationen der Mitarbeiter- oder Studentenzahlen.

Im Falle einer Änderung werden wir die Schüler rechtzeitig konsultieren und informieren und angemessene Schritte unternehmen, um die Störung zu minimieren. Wir bieten keine uneingeschränkte Modulauswahl mehr an. Wenn Ihr Kurs uneingeschränkte Module enthielt, stellt Ihre Abteilung eine Liste von Modulen aus ihren eigenen und anderen Themenbereichen bereit, aus denen Sie auswählen können. Studio Learning wird durch Vorlesungen, Site -Besuche und Exkursionen unterstützt.

Wir investieren, um das richtige Umfeld für Sie zu schaffen. Lernräume und Computer stehen Ihnen zur Verfügung, um Ihnen Auswahl und Flexibilität für Ihre Studie zu bieten. Unsere fünf Bibliothekseiten bieten Ihnen Zugriff auf über 1. Sie können auf Ihr Bibliothekskonto und unsere reichhaltigen digitalen Sammlungen von überall auf oder außerhalb des Campus zugreifen.

Andere Bibliotheksdienste umfassen Studienkompetenztraining, um Ihre Noten zu verbessern, und maßgeschneiderte Ratschläge von Experten in Ihrem Fach.


Grundlagen Yorkshire - Senior Landscape Architect CMLI

Bill ist seitdem ein Chartermitglied des Landscape Institute und verfügt über ein breites Erfahrungsspektrum sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor. Zu den Arbeiten des öffentlichen Sektors gehörten Gemeinschaftslandschaften, Wohnungsbau und öffentliche Open Space -Design. Die Arbeit des Privatsektors gilt für Kunden aus lokalen und staatlichen Behörden bis hin zu privaten Entwicklern und Versorgungsunternehmen. einschließlich Wohnungsbau, Einzelhandelsentwicklungen, Transportplanung, Übertragungsleitungsrouten, Rückgewinnung sowie Landschafts- und Umweltbewertung. Seit er hat für: Stadtrat von Leeds gearbeitet; Stadtrat von Hull; und als Landschaftsarchitekt und dann als Partner einer regionalen Landschaftspraxis. Sein Interesse an nachhaltiger Entwässerung und grüner Infrastruktur beruht auf dem Wunsch, dass Landschaftsarchitekten eine wichtige funktionale Rolle übernehmen, um die ästhetische Tradition des Berufs zu ergänzen. Er spielt eine führende Rolle bei der Herstellung von LI-Visualisierungsanleitungen, landschaftlich geführten Planungspolitik und einer Matrix der Vorteile der grünen Infrastruktur. Bill wurde für seinen bedeutenden Beitrag zum Landscape Institute und in der breiteren Branche belohnt und anerkannt, indem er im November den „Freiwilligen des Jahres“ des Landscape Institute gewann

MA (Hons) | Cmli. Scott ist Landschaftsarchitekt bei Open, wo sich sein Schwerpunkt auf Landschaftsdesignprojekten sowohl in städtischen als auch in ländlichen Kontexten konzentriert.

Landschaftsarchitekt (dauerhaft) x2

Will ist ein talentierter 3D -Designer mit bestimmten Fähigkeiten in verifizierten Fotomontagen und anderen Formen der Visualisierung. Er unterstützt das Team in allen Aspekten unserer Arbeit außergewöhnlich. Will hat sehr starke grafische Fähigkeiten; ein scharfes Auge für die Komposition; und ein gründliches Wissen über Details. Will hat auch die Gesamtverantwortung für unsere Computersysteme und koordiniert alle Aspekte unserer Hardware und Software im gesamten Büro.Will hat zwei Jungen und ein Selbstbauerprojekt, um ihn zu Hause zu beschäftigen. Infolgedessen ist er selten weit von Lego oder Sägemehl entfernt, außer wenn er auf seinem Fahrrad erkundet. Lucy kam im November zu Indigo und befasst sich mit allen Aspekten der Planung und Verwaltung innerhalb des Geschäfts. Mit einem Hintergrund in Finanzdienstleistungen hat Lucy für globale Investmentbanken wie JPMorgan und Deutsche Bank sowie kleinere Organisationen wie unabhängige Finanzberater und lokale Wohltätigkeitsorganisationen gearbeitet. Der Abschluss eines Masters in Business Administration gab Lucy eine solide Grundlage in den grundlegenden Aspekten des Managements wie Humanressourcen, Buchhaltung und Finanzen, Marketing und Betrieb. Es gab ihr auch die Möglichkeit, ihre strategischen Analysefähigkeiten zu entwickeln, die sie zusammen mit ihren großartigen organisatorischen Fähigkeiten in das Team bringt.

Landschaftsarchitekt

Wir sind eine nationale Praxis, aber mit starken regionalen Verbindungen, in denen alle Studios gemeinsam als eine für unseren Erfolg von grundlegender Bedeutung sind. Einige unserer jüngsten Auszeichnungen umfassen:. Die Rolle ist für einen Projektleiter, der die Fähigkeit hat, Projekte von Anfang bis Ende durchzuführen. Wir arbeiten zusammen mit unseren Architekten als inspirierendes Team in einem integrierten Designansatz an einer Vielzahl von Projekten in unseren Sektoren, die in der Größe und Komplexität variieren.

Wie viele andere war ich eine verspätete Konvertit in die Landschaftsarchitektur.

WER WIR SIND

Wir glauben daran, außergewöhnliche Effekte mit gewöhnlichen Dingen zu erzielen, um sinnvolle und beliebte öffentliche Räume zu liefern. Wir genießen die Zusammenarbeit in multidisziplinären Teams, die die Grenzen des zeitgenössischen Designs mithilfe technologischer Innovationen und nachhaltiger Materialien überschreiten. B D wurde in ein registrierter Praxis mit dem Landscape Institute mit Designstudios sowohl in Gloucestershire als auch in London gegründet. Mit einem breiten und vielfältigen Hintergrund hat er an einer Reihe von international anerkannten, innovativen und preisgekrönten Projekten bei Grant Associate in Bath, Novell Tullett in Bristol, der Townshend Landscape Architects in London und der Hitchcock Design Group in Chicago gearbeitet. Helen kam im April nach Abschluss ihres ersten Abschlusses für Klasse an der Universität von Gloucestershire zu den Landschaftsarchitekten.

Almudena Quiralte

Von TO. war Gavin als Hauptlandschaftsarchitekt bei ACLA Limited in Hongkong diente, der hauptsächlich an der Entwurfs- und Standortaufsicht des Greening Master Plan -Programms beteiligt ist, das von der Abteilung für Bauingenieurwesen und Entwicklungsabteilung der HKSAR -Regierung eingeleitet wurde, für Projekte, die eine Reihe von Fähigkeiten erfordern Stadtweite städtische Planung durch Straßenbildverbesserung und Promenade-Design am Wasser, um detaillierte praktische Pflanzdesigns und Teilnahme an öffentlichen Pflanzveranstaltungen detailliert zu sein. Landschaftsarchitektur. Sortieren nach Titel A-Z. Anderson, Brian. Abteilungen und Abteilungen. Internationale Kooperationen.

Aufbau der Architekturpraxis des Jahres Wir suchen einen Chartered Landscape Architect (CMLI), der sich unserer wachsenden Landschaft, Masterplaning & Urban anschließt.

Wir stellen ein - Landschaftsarchitekt, CMLI + 1 Jahr

Der Einfluss versucht, einen kompetenten Landschaftsarchitekten zu ernennen, um die Rolle des Vollzeit-Landschaftsarchitekten mit Sitz in ihrem wachsenden Nottinghamshire-Studio zu erfüllen. Einfluss wird gegründet. Unser dynamischer Ansatz vereint Intelligenz, Erfahrung und berufliche Integrität mit kreativem Flair und einer Leidenschaft für nachhaltige Lösungen.

Maciej Skiba

Die Abteilung für Landschaftsarchitektur beantragen diesen Kurs. Sie sehen diesen Kurs für den Eintritt. Dieser Kurs zielt darauf ab, Landschaftsarchitekten zu entwickeln, die qualifizierte Designer sind und ein solides Verständnis für groß angelegte Landschaftsprojekte haben. Wenn Sie Geographie, Politik, Wirtschaft oder Geschichte genießen, werden Sie den Umfang und die Herausforderung dieses Kurses zu schätzen wissen. Absolventen dieses Kurses, der eine Charta verfolgen möchte, müssen ein unabhängiges Jahr in der Praxis abschließen, gefolgt von einem Master in professioneller Landschaftsarchitektur.

Aspekt Landscape Planning Ltd ist ein gut etabliertes, zugängliches und erfahrenes Team von Chartered Landscape Architects und Beratern.

Senior & Project Landscape Architects / Planer

Kundenzufriedenheit ist unsere Priorität; Wir haben die Fähigkeit, sich schnell von der Bewertung und dem Entwurf bis hin zu Vertrag und Fertigstellung voranzutreiben. Wir sind erfahrene leitende Vertragsadministratoren und als Mitglieder multidisziplinärer Designteams. Wir glauben, dass die frühzeitige Einbeziehung von Fachkenntnissen von Landschaftsdesign und -management in Entwicklungsprojekte wesentliche Vorteile von grundlegender Art und häufig zur Kosteneinsparung bringen kann. Neil Northrop.Neil ist ein erfahrener Charter-Landschaftsarchitekt, Baumpflegerin und Ökologe, der in der vollständigen Konstruktions- und Bauarbeit erlebt wird, von der anfänglichen Kundenverbindung, der Machbarkeit, Konzeptdesign, Planungsanwendungen, Detaildesign, Spezifikation, Managementplänen, Bream-Akkreditierung und vor Ort vor Ort Dienstleistungen. Neil ist ein Gasttutor der Sheffield University.

Dies ist Ihre Gelegenheit, seine Zukunft zu gestalten. Zu einem kleinen, geschäftigen, aber freundlichen Team tragen Sie zur Bereitstellung eines umfassenden Landschaftsdesign -Dienstes für den Rat bei, der mit einem Team professioneller Landschaftsarchitekten und Support -Mitarbeitern in den Parks Services Offices in Cardiff Bay zusammenarbeitet. Sie werden in allen Aspekten des Landschaftsdesigns und der Umsetzung eines vielfältigen und herausfordernden Projektprogramms sowohl für den Park -Service als auch für andere Kundenservicebereiche beteiligt. Die erfolgreichen Kandidaten müssen kompetente Design-, Grafik- und Kommunikationsfähigkeiten demonstrieren und in der Lage sein, hochwertige Designs zu produzieren und implementieren und sie bis zur Fertigstellung zu projizieren.


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